| Nama Sekolah | : | SMAN 8 GARUT |
| Jenis Sekolah | : | negeri |
| Jenjang Sekolah | : | Sekolah Menengah Atas Negeri |
| NSS | : | |
| NPSN | : | 20227464 |
| Tanggal Berdiri | : | 1990-06-11 |
| Akreditasi | : | A |
| Izin Operasional | : | 0389/0/1990 |
| Jumlah Guru | : | 53 |
| Jumlah Rombel | : | 33 |
| Jumlah Siswa | : | 1197 |
| Luas Tanah | : | 150000 (m2) |
| Slogan | : | Maju Bersama, Hebat Semua! |
| Visi | : | “Terwujudnya Peserta Didik yang Bertaqwa, Berintelektual, Terampil, Unggul, Berbudaya dan Berkarakter ” |
| Misi | : | Misi SMAN 8 Garut : 1.Mewujudkan peserta didik yang bertaqwa melalui penanaman dan pengamalan nilai-nilai keimanan serta ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, dengan pembiasaan ibadah, penguatan akhlak mulia, dan pendidikan agama dalam kehidupan sehari-hari. 2.Mewujudkan peserta didik yang berintelektual melalui pengembangan potensi intelektual dengan pembelajaran inovatif yang berorientasi pada penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi, serta pengembangan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan analitis untuk menghadapi tantangan global melalui pendekatan pembelajaran mendalam. 3.Menyiapkan lulusan yang memiliki keterampilan dengan membekali keterampilan keras (hard skill) dan keterampilan lunak (soft skill), sehingga mampu melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi atau terjun ke dunia kerja dan masyarakat dengan daya saing tinggi. 4.Mewujudkan peserta didik yang unggul melalui pembinaan prestasi akademik dan non-akademik, pengembangan minat bakat, serta pembinaan kompetensi di berbagai bidang pada tingkat lokal, nasional, maupun internasional. 5.Mewujudkan peserta didik yang berbudaya melalui pelestarian dan pengembangan nilai-nilai budaya bangsa, penghargaan terhadap keberagaman, penguatan identitas nasional, serta penguatan nilai-nilai kearifan lokal. 6.Mewujudkan peserta didik yang berkarakter melalui pembentukan karakter berdasarkan dimensi profil lulusan dan karakter pancawaluya. 7.Menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif melalui pembangunan lingkungan sekolah yang inklusif, aman, nyaman, bersih, sehat, ramah anak, dan berwawasan lingkungan, didukung tata kelola sekolah yang mendukung pembangunan zona integritas, kolaborasi serta kemitraan yang erat dengan orang tua, masyarakat, dunia usaha, dan perguruan tinggi. |
| Tujuan | : | Tujuan SMAN 8 Garut Rumusan tujuan SMAN 8 Garut disusun dari ketujuh misi yang ditentukan.Tujuan ini fokus pada hasil yang diharapkan pada peserta didik dan lingkungan sekolah, selaras dengan Dimensi Profil Lulusan dan Pendidikan Karakter Pancawaluya, serta dapat dievaluasi secara berkala. 1. Mencapai 100% peserta didik yang secara rutin mengamalkan ibadah harian dan menunjukkan akhlak mulia dalam kehidupan sekolah sehari-hari, diukur melalui observasi pembiasaan ibadah, penilaian akhlak oleh guru, dan partisipasi aktif dalam kegiatan pendidikan agama. 2. Meningkatkan penguasaan kompetensi ilmu pengetahuan dan teknologi hingga 90% peserta didik mencapai nilai di atas standar nasional, serta menunjukkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan analitis melalui proyek pembelajaran inovatif dan mendalam, diukur dengan asesmen nasional dan portofolio proyek. 3. Membekali 100% lulusan dengan kompetensi hard skill dan soft skill unggul, sehingga minimal 50% di antaranya berhasil melanjutkan ke perguruan tinggi negeri dan swasta atau memasuki dunia kerja/masyarakat dengan daya saing tinggi, diukur melalui tracer study lulusan dan sertifikasi kompetensi. 4. Membina minimal 85% peserta didik untuk meraih prestasi akademik atau non-akademik setidaknya pada tingkat kabupaten/kota, dengan target 20% di tingkat provinsi/nasional/internasional, melalui pengembangan minat bakat dan kompetensi spesifik, diukur dengan jumlah penghargaan dan sertifikat yang diperoleh. 5. Memastikan 95% peserta didik aktif melestarikan nilai-nilai budaya bangsa, menghargai keberagaman, dan menguatkan identitas nasional serta kearifan lokal, diukur melalui partisipasi dalam kegiatan budaya sekolah, ekstrakurikuler dan kokurikuler. 6. Membentuk 95% peserta didik yang menunjukkan karakter kuat sesuai Dimensi Profil Lulusan dan Karakter Pancawaluya, diukur melalui penilaian karakter rutin, refleksi diri, dan laporan proyek pembentukan karakter. 7. Menciptakan lingkungan sekolah yang 100% inklusif, aman, nyaman, bersih, sehat, ramah anak, dan berwawasan lingkungan, dengan tata kelola zona integritas serta kemitraan aktif dengan stakeholder (orang tua, masyarakat, dunia usaha, perguruan tinggi), diukur melalui survei kepuasan tahunan yang mencapai skor minimal 90%. Menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif |
SMAN 8 Garut adalah sekolah menengah atas negeri yang berlokasi di Jl. Raya Garut - Tasikmalaya Km. 6,5, Pasanggrahan, Kec. Cilawu, Kab. Garut. Sekolah ini berdiri sejak 11 Juni 1990 dengan NPSN 20227464, di bawah naungan Pemerintah Daerah. Fokus kurikulum mencakup pengembangan muatan lokal bidang wawasan kewirausahaan.
Tujuan utama SMAN 8 Garut berfokus pada peningkatan mutu pendidikan, pengembangan potensi akademis dan non-akademis (seni/olahraga), serta pembentukan karakter siswa yang bertanggung jawab. Sekolah bertujuan menghasilkan lulusan berkualitas melalui pengembangan teknologi, pengelolaan sumber daya yang baik, dan peningkatan prestasi, baik di tingkat kabupaten maupun provinsi. Berikut adalah beberapa tujuan dan fokus pengembangan SMAN 8 Garut:
Peningkatan Kualitas Pendidikan: Meningkatkan standar pembelajaran dan pengelolaan kegiatan sekolah secara umum.
Pengembangan Prestasi: Memacu siswa untuk berprestasi baik di bidang akademik (seperti olimpiade matematika) maupun non-akademik (olahraga dan seni).
Pengembangan Karakter: Memotivasi siswa dan menumbuhkan rasa tanggung jawab.
Sarana dan Prasarana: Melakukan pengadaan serta pemeliharaan fasilitas seperti laboratorium IPS/bahasa, ruang keterampilan, dan sarana peribadatan (Masjid).
SMAN 8 Garut juga dikenal aktif dalam pembinaan kegiatan ekstrakurikuler dan kesiswaan (OSIS).